Мовні ігри для дошкільнят
Розвиток мовлення у дошкільників йде прискореними темпами. У цьому віці діти не тільки вчаться вимовляти звуки, але і робити це правильно, паралельно поповнюючи власний словниковий запас. Для батьків важливо допомогти своєму чаду, для цього використовуються спеціальні мовні ігри та вправи для розвитку мови і постановки правильного мовного дихання.
Для чого необхідне правильне мовне дихання?
Дуже часто можна почути як дошкільнята, вимовляючи довгі фрази, збиваються на середині, починаючи говорити захлинаючись, або ж закінчують їх ледь чутним шепотом. Причина цього в неправильному мовному диханні. Дитині просто не вистачає повітря, щоб закінчити фразу.
Мовне дихання допомагає дітям не тільки чітко вимовляти фрази, а й регулювати гучність власного голосу в залежності від ситуації.
Ігри на розвиток мовного дихання
Ігри, що сприяють формуванню правильного дихання, батькам слід обмежувати за часом. Через глибоких вдихів і видихів у дитини може піти обертом.
Гра «Бантики»
Для гри знадобляться паперові бантики, нитки і мотузочок. Один кінець нитки необхідно прив`язати до мотузочці, а другий до бантику. Таким чином, на мотузці закріплюються кілька бантів.
завдання
Дитині необхідно, вдихаючи через ніс, дути на бантики. Для інтересу можна внести змагальний момент і дути на бантики разом з дитиною. Виграє той, чий бантик полетить далі, ніж у суперника.
Аналогічним чином можна придумати багато ігор і здувати з паперових квітів, паперові метелики або слухати, як шумлять листя у вазі, коли на них дует «вітер».
Рухливі ігри з голосовим супроводом
Мовні ігри з рухами особливо подобаються дошкільнятам. Основний акцент в них робиться на рухи, попутно діти поповнюють словниковий запас і вчаться плавності мовного видиху.
Гра «Урожай»
У грі краще брати участь групі дітей. Ведучий читає вірш, а діти, повторюючи за ним рядки, роблять певні рухи.
В город підемо (Діти йдуть по колу),
Урожай зберемо.
Ми моркви натискання (Сідають і висмикують морквину),
І картоплі накопаємо (Діти роблять вигляд, ніби копають),
Зріжемо ми качан капусти ( «Зрізають» капусту),
Круглий, соковитий, дуже смачний (Руками описують коло три рази).
Щавлю нарвемо трошки (Діти, сідаючи, «рвуть» щавель)
І повернемося по доріжці (Діти, взявшись за руки, знову йдуть по колу).