Гра "мозковий штурм"

Для вирішення деяких проблем не завжди достатньо глибокого аналізу. Іноді розумну думку легше виловити в бурхливому морі ідей, ніж з рівній поверхні розміреним задумі. В цьому випадку виправдане застосування техніки мозкового штурму, мета якої - швидко знайти вірне рішення.

Суть методу мозкового штурму полягає в колективному сплеску ідей, часом навіть найфантастичніших. Для цього кожен учасник повинен висловити якомога більше варіантів, а найвдаліші з них потім піддаються більш серйозному аналізу. Мозковий штурм частково схожий на гру, і тому, ідеї, які в звичайній ситуації приходять зі скрипом, завдяки цій техніці виходять креативними і дієвими.

Основоположником методу мозкового штурму став Алекс Осборн, які висунули теорію, що найчастіше неординарні, але свіжі ідеї залишаються похованими під страхом несхвалення, осміяння і осуду з боку колег або начальства. Саме тому поняття мозкового штурму категорично виключає оцінку ідей на етапі їх висловлювання, а подальшому розбору піддаються тільки найвдаліші.

Спочатку все думки позиціонуються як ті, що мають право на життя, при застосуванні техніки мозкового штурму головним спочатку є кількість, а не якість ідей. А вже потім відбувається зворотна трансформація.

Ефективність мозкового штурму

Ефективність методу мозкового штурму була неодноразово доведена різними дослідженнями. Крім того, не дивлячись на стереотип, що ця техніка доречна для людей творчих професій, грамотний мозковий штурм можна застосовувати у всіх сферах, коли необхідні ефективні рішення складного завдання. Ще один плюс методу - мозковий штурм дозволяє згуртувати колектив, підвищити самооцінку кожного співробітника, який буде відчувати важливість своєї думки. Надалі окремі прийоми мозкового штурму можна буде застосовувати як вправу для вирішення не настільки істотних завдань.

Етапи мозкового штурму

• формулювання проблеми. Дуже важливо правильно сформувати завдання, що вимагає швидкого рішення, щоб надалі все рухалися до однієї мети. На цьому ж етапі вибираються учасники та модератори;
• генерування ідей - Це основний етап, під час якого учасники висловлюють максимальну кількість варіантів вирішення сформульованої проблеми. Необхідно визначити час для цього етапу, в основному, вистачає академічної години;
• відбір і подальша оцінка висловлених ідей. Дуже важливо, щоб ця частина не перетворилася на подобу попередньої. Тепер учасникам, модераторам та ведучому необхідно зібратися, щоб тверезо оцінити доцільність висловлених варіантів.

Види мозкового штурму

Крім класичного методу мозкового штурму існує ще кілька його різновидів:

• індивідуальний мозковий штурм. На відміну від класичного мозкового штурму, суть цього методу полягає в тому, що кожен учасник записує свої ідеї, а в подальшому віддає їх на розгляд. Застосовується в тих ситуаціях, коли неможливо зібрати команду в один час;
• мозкові атаки. В цьому випадку аудиторія ділиться на дві групи. Одні учасники задають питання або генерують ідеї, а друга група повинна обробляти надійшли рішення і відповідати на запитання;
• зворотна мозкова атака. Метою зворотного мозкової атаки є виявлення недоліків існуючої системи. Точно так, як і ідеї, критика може бути необмеженою. На основі виявлення проблем ставиться певне завдання.

Дуже важливо, щоб мозковий штурм не переріс в звичайне нараду або посиденьки з анекдотами. Для цього строго регламентуйте час і вибирайте грамотного ведучого, здатного спрямувати хід бесіди в потрібне русло.