Уява і творчість

Роль уяви в творчості унікальна. Його можна визначити як процес перетворення уявлень про реальну дійсність і створення на цій основі нових образів. Тобто уяву включається кожен раз, коли ми думаємо про будь-якому об`єкті, не маючи з ним безпосереднього контакту. Творча уява дозволяє це уявлення перетворити.

Творчість - процес, в результаті якого з`являються принципово нові або значно вдосконалені шляхи вирішення певних завдань. Очевидно, що творче мислення і уява пов`язані між собою.

Можна виділити такі особливості творчої уяви:

з його допомогою створюються абсолютно нові образи, не на основі їх опису, а на основі власних думок суб`єкта;
може бути як довільним, так і мимовільним;
здатність до творчого уяві частково визначається з народження, але її можна розвивати;
взаємозв`язок уяви і творчості можна побачити в їх подібних етапах і прийомах.

Етапи творчої уяви:

Виникнення творчої ідеї. У свідомості з`являється сумний образ, перші задуми. Це не завжди відбувається усвідомлено.
Виношування задуму. Роздуми про те, як можна втілити ідею в життя, уявне удосконалення і т.д.
Реалізація задуму.

Прийоми творчої уяви можна виділити, вивчивши результати творчих процесів. Наприклад, для того, щоб придумати більшість казкових предметів і істот, були використані такі прийоми:

аглютинація - Створення образу з двох різних ідей (русалка, кентавр).
аналогія - Створення образу за аналогією з іншим.
Перебільшення або применшення (Гулівер і ліліпути).
типізація - Віднесення об`єкта до певного типу.
додача - Об`єкту приписуються нові функції і властивості (килим-літак).
переміщення - Суб`єктивне перенесення об`єкта в нові, незвичні ситуації.

Методи розвитку творчої уяви

Розвиток творчої уяви відбувається від мимовільної до довільної, і від відтворює до творчого. Як і інші психічні процеси, воно проходить певні етапи розвитку. Перший охоплює дитинство і юність, характеризується чарівними, фантастичними уявлення про світ і відсутністю раціонального компонента. На другому етапі відбуваються складні зміни, внаслідок перебудов в організмі і самосвідомості, процеси сприйняття стають більш об`єктивними. Раціональний компонент з`являється на третій стадії розвитку уяви, воно починає підкорятися розуму, і саме через цю практичності часто приходить у дорослих в занепад.

Зв`язок уяви з творчістю виражається в тому, що вони спираються на уявлення. Розвинути уяву можна за допомогою таких прийомів:

Розширювати арсенал уявлень - більше читати і дивитися наукові фільми, дізнаватися якомога більше нового. Запам`ятовуйте і аналізуйте, так у вас з`явиться набагато більше матеріалу для творчих процесів.

Уявляйте уявні об`єкти, пробуйте з ними взаємодіяти. Закрийте очі і спробуйте уявити, наприклад, яблуко. Який воно форми, розміру і кольору, постарайтеся уявити його поверхню на дотик і відчути аромат. Тепер візьміть його в руку, відчуєте вагу, підкиньте і зловіть.
Працюйте над довільністю процесу уяви, регулярно тренуйте його.
Знайдіть джерела натхнення або попросіть допомоги у оточуючих, можливо, вони подадуть вам нові ідеї.
Спробуйте групові форми роботи, вони бувають дуже ефективні, коли потрібно отримати унікальний результат.