Сприйняття в психології

Сприйняття - один з основних психічних пізнавальних процесів формує в нашій свідомості суб`єктивну картину світу. Відображення в свідомості людини відбувається за допомогою прямого впливу на органи чуття, до яких відноситься зір, слух, нюх і дотик. Від того на яку саме сенсорну систему виявляється вплив залежать і способи сприйняття. Саме перцепція дає нам можливість усвідомлювати, що з нами відбувається і як світ впливає на нас.

особливості сприйняття

Сприйняттю, як і іншим пізнавальним процесам притаманні певні особливості, які виділяють його на тлі інших.

Предметність. Якість, яке формується під впливом на нас навколишнього середовища. З цього випливає, що предметність не є вродженою. Основний внесок в її розвиток роблять дотику і руху, які дозволяють нам освоювати предметний світ навколо нас.
Цілісність і структурність. Механізми сприйняття дозволяють нам ділити деякі об`єкти на «деталі» не порушуючи при цьому їх цілісності. Оцінюючи який - то предмет, ми визнаємо його цілісну структуру і можемо виробити його якості і властивості.
Константность. Під константністю слід розуміти відносну стабільність довжини, величини, форми, кольору, освітленості. Наприклад табурет ми сприймаємо однаково великим незалежно від того чи варто він за крок від нас або ж в іншому кінці коридору.
Вибірковість. Процес сприйняття може характеризуватися і вибірковістю. Саме завдяки їй ми сприймаємо лише ту інформацію з нашого оточення, яка нам необхідна. Прикладом може послужити висловлювання «людина чує лише те, що він хоче чути»

Як вже було сказано раніше розвиток сприйняття, а точніше характеристик йому властивих, відбувається у міру дорослішання дитини. Проявляється це в тому, що форма предмета ставати для дитини більш значущою. Ще в дитинстві людина вчитися розпізнавати людей і предмети навколо нього. Падає кількісний показник хаотичних рухів, в той час як кількість цілеспрямованих рухів зростає. Активний розвиток перцепції триває до молодшого шкільного віку.

Цей психічний процес, як і всі інші, може розвиватися не зовсім правильно, тому дуже актуальною темою в наш час є дослідження порушень сприйняття.

Причинами різних аномалій у розвитку розуміння того, що відбувається можуть послужити розриви зв`язку між системами органів почуттів і відповідними їм мозковими центрами, в результаті травм або морфологічних змін в організмі.

Навіть якщо виділити будь-яке одне порушення, то його опис буде займати багато місця. Порушення тягне за собою масу інших регресивних процесів в організмі, що в ще більшому ступені ускладнює його симптоматику.

Порушення в роботі будь - якої сенсорної системи, можуть свідчити про поразку відповідної ділянки головного мозку. Наприклад, при топографічному порушення перцепції людина в прямому сенсі може «блукати в трьох соснах» оскільки він втратив здатність орієнтуватися на місцевості. Сильне алкогольне сп`яніння також впливає на сприйняття людини, в такому стані він практично не чутливий, тому до нього важко достукатися.

В цілому доже при одиничному порушення сприйняття можуть постраждати базові потреби організму, що в будь-якому випадку є вкрай небажаним і небезпечним процесом.