Як розвивати дитину в 2 роки?

як розвивати дитину в 2 роки До моменту виконання малюкові двох років він вже володіє величезною кількістю різних навичок і умінь і, до того ж, цілком самостійний. Незважаючи на це, йому також потрібні розвиваючі ігри та заняття з батьками та іншими близькими дорослими, під час яких він знайомиться з новими предметами і поняттями, удосконалює раніше набуті навички, розширює активний словниковий запас і так далі.

Безумовно, розвиваючі заняття з таким маленьким дитиною не повинні нагадувати нудні і тривалі уроки, адже малюк ще дуже швидко втомлюється. Крім того, дворічні малюки набагато краще засвоюють інформацію, подану в жартівливій ігровій формі, тому вам необхідно розвивати своє чадо під час цікавих і захоплюючих ігор.

У даній статті ми розповімо вам, як правильно розвивати дитину в 2 роки вдома і на вулиці, і які розвиваючі ігри та заняття найкраще підібрати для малюків в цьому віці.

Як розвивати дітей після 2-х років?

Щоб ваш син або дочка розвивався повноцінно і різнопланово, включайте в програму ігор та занять з ним наступні елементи:

Хоча дворічна дитина ще відносно малий, він вже здатний розрізняти поняття «один» і «багато», тому вам необхідно під час будь-яких ігор звертати його увагу, скільки різних предметів на зображенні або на столі. При такому підході до моменту виконання дитині 3 років він буде безпомилково визначати, в якій групі більше певних речей, а в який менше, а також навчиться рахувати до чотирьох або далі.
Щоб розвивати дрібну моторику пальців, мислення і логіку дитини у віці двох років, слід постійно пропонувати йому всілякі сортування. Нехай малюк вчиться розділяти велику кількість предметів на маленькі групи за кольорами, формою, розміром, типом і так далі. Все це, безумовно, дуже корисно для мозку маленької дитини і обов`язково стане в нагоді в подальшому.
Малюкові старше 2 років можна запропонувати скласти пазл або розрізну картинку, хоча подібні ігри далеко не завжди викликають інтерес у таких маленьких діток. Також дуже корисно збирати картинку з кубиків. Якщо дитині подобається складати різні візерунки, придбайте або зробіть своїми руками кубики Нікітіна «Склади візерунок» і щодня займайтеся зі своїм чадом, поступово ускладнюючи завдання.
Для розвитку уваги і здатності його концентрувати підійдуть будь-які гри, мета яких спрямована на пошук предметів, тим більше що провести їх можна в будь-якій обстановці, в тому числі і на вулиці або в черзі в поліклініку. Просіть дитину знайти собачку, кицьку, червону машину і так далі або ж показати всі предмети певної форми або кольору. Дитині обов`язково сподобається захоплюючий пошук і ласкава похвала мами, тому він ні за що не відмовиться від такої гри.

Цю гру також можна ускладнити. Коли малюк навчиться безпомилково визначати, який предмет знаходиться перед ним, запропонуйте йому підібрати для нього пару.

Не забувайте і про важливість творчих занять. Обов`язково заохочуйте бажання крихти малювати, ліпити з пластиліну і солоного тіста, робити аплікації та інше.
Також в 2 роки потрібно обов`язково розвивати мовлення дитини і робити це так часто, як це тільки можливо. Постійно розмовляйте зі своїм чадом, задавайте йому питання, читайте казки і вірші, співайте йому пісеньки, відгадуйте найпростіші загадки і так далі. Нарешті, для розвитку мови дворічного малюка дуже важливі різні пальчикові ігри.

Як розвивати гіперактивної дитини 2 років?

розвивати гіперактивної дитини в 2-2,5 року потрібно точно так же, як і будь-якого іншого, однак, в програму занять з ним необхідно включати як можна більше елементів, спрямованих на розвиток рухових навичок, як розвивати дитину в 2 роки вдома оскільки це допоможе йому скинути накопичену за день енергію і трохи заспокоїтися.

Вивчайте своє чадо стрибати на двох ногах, ловити кинутий вами м`ячик, підкидати його вгору, ходити по довгій дошці, утримуючи рівновагу, танцювати, переносити з місця на місце великогабаритні, але не важкі предмети, лазити через тунель, ходити на руках з підтримкою дорослих і так далі.

Хоча такий карапуз не здатний довго сидіти на одному місці, не відмовляйтеся від розвиваючих і творчих занять за столом. Пропонуйте малюкові позайматися через кожні 2-3 години, але тривалість одного «уроку» зменшіть до 5-10 хвилин.