Дислалия у дітей
Дислалия - порушення звуковимови у дітей, яке зустрічається найчастіше у дошкільнят, і саме в цьому віці логопедична робота при дислалии є найбільш ефективною.
Причини виникнення дислалии
Причини виникнення дислалии у дітей можуть бути найрізноманітнішими:
- коротка під`язикова вуздечка;
- неправильна будова щелепи і зубів;
- захворювання «заяча губа»;
- зниження слуху;
- нерозвинений фонематичний слух (коли дитина, наприклад, не розрізняє звуки «б» і «п»);
- нечітке вимовляння окремих звуків дорослими, які наслідує дитина.
види дислалии
Виходячи з цього, розрізняють два основних види дислалии:
- механічну (коли захворювання залежить від фізичних причин),
- функціональну (коли причини захворювання кореняться в неправильних звички дорослих - «сюсюкати» зі своїм малюком).
корекція дислалии
Корекція дислалии залежить від причин, що викликали дефект звуковимови. У разі механічної дислалии іноді потрібно надрезиваніе вуздечки, іноді - корекція будови щелепи і зубів, яку може провести тільки кваліфікований стоматолог.
Але якщо мова йде про функціональну дислалии, допомогти можете ви самі:
- Перш за все відмовтеся від наслідування дитячому вимові, вимовляє звуки виразно і чітко.
- Чи не соромте дитини його неправильним вимовою, краще попрацюйте над виробленням правильної артикуляції за допомогою веселих віршиків. Нижче ми наводимо лише кілька з них.
Вправи при дислалии
Відпрацювання звуку «с»:
Сидів горобець на сосні,
Заснув - і звалився в сні.
Якщо б він не звалився в сні.
До сих пір би сидів на сосні.
Відпрацювання звуку «з»:
Бачить вовк козу, забув і грозу.
У маленькій Зіни бузина в кошику.
Відпрацювання звуку «ш»:
Маші каша набридла
Маша кашу не доїла.
Маша, кашу доїдай.
Мамі не набридай!
Відпрацювання звуку «ж»:
У їжака ежата, у вужа стиснута.
Не живуть вужі, де живуть їжаки.
Відпрацювання звуку «л»:
Лена шукала шпильку,
А шпилька впала під лавку.
Під лавку заглянути було лінь,
Шукала шпильку весь день.
Відпрацювання звуку «р»:
У дворі гірка, під горою норка.
У цій нірці кріт нірку стереже.
Відпрацювання звуку «щ»:
Щеня жалібно пищить, тягне він важкий щит.
У той же час, якщо, не дивлячись на регулярні заняття зі своєю дитиною, ви не помічаєте позитивної динаміки, при цьому вашій дитині вже виповнилося п`ять років, необхідно отримати додаткову консультацію у фахівця-логопеда.