Казкотерапія для молодших школярів
З давніх-давен казка є важливим виховним і які розвивають засобом в народній педагогіці. Цей літературний жанр розширює кругозір дитини, формує уяву, змушує мислити, оцінювати, дає певні життєві навички. У цій статті ми розглянемо, яке значення має казкотерапія для молодших школярів.
Користь казкотерапії для молодших школярів
сьогодні казкотерапія - Це лікування, яке дає можливість дитині адаптуватися до дійсності через:
- пошук сенсу життя, реалізацію своєї мрії;
- створення зв`язку між подіями, описаними в казці, і реальною дійсністю;
- поліпшення ставлення до зовнішнього світу, віру в добро;
- можливість відчути душевний комфорт, захищеність;
- відчуття емоційного задоволення, завдяки знайомству з дивовижним світом і позитивними героями.
Казкотерапія для молодших школярів ефективна, тому що світ казки дозволяє, як би програти основні життєві ситуації хоч в нереальною, але захищеною атмосфері, де добро завжди перемагає зло. Завдяки цьому, даний вид терапії допомагає дитині пізнати себе, розібратися в своїх бажаннях. Казка сприяє розвитку хороших якостей школяра, адже він асоціює себе з головними позитивними героями, в своїх фантазіях він перемагає зло.
Програма по казкотерапії для молодших школярів
Заснована на казкотерапії програма допомагає психологам, педагогам і батькам дозволити емоційно-особистісні проблеми дитини - підвищену тривожність, занижену самооцінку, труднощі в спілкуванні.
Заняття, заснований на казкотерапії для молодших школярів, може включати наступний алгоритм:
- Підбір казки, яка відповідає віку, характеру і підлозі дитини.
- Опис життя героя в казковому світі таким чином, щоб школяр дізнався схожість зі своїм життям, особистими переживаннями.
- Пошук героєм казки виходу із ситуації-демонстрація різних моделей поведінки, позитивного сенсу в тому, що відбувається.
- Спонукання дитини зробити правильні висновки, усвідомити причини неправильної поведінки героя казки.
Крім розповідання казки, заняття можуть супроводжуватися додатковими завданнями: малювання героїв, твір закінчення казки, виготовлення ляльок, аплікацій, театралізована постановка. Ефективними є групові заняття (по 6-8 чоловік), тому що вони дають можливість «прожити» казку у вигляді гри або вистави, що сприяє не тільки психічному, але і фізичному розвитку дитини.
Сприятливий вплив на розвиток молодшого школяра має також казка, створена спільно з батьками. Мама або тато, завдяки такій грі, можуть зрозуміти психологічний стан душі своєї дитини, його бажання, фантазії, переживання.