Чудовий мішечок - дидактична гра
У процесі освіти дітей можна використовувати дуже просту дидактичну гру - «Чудесний мішечок». У чому конкретно вона полягає, і коли її проводити доцільніше, ви дізнаєтеся з цієї статті.
Мета гри «Чудовий мішечок»
В ході проведення гри діти вчаться визначати, що це за предмет, за характерними зовнішніми ознаками, тобто за формою. Також її можна використовувати для розвитку мови і уяви.
Необхідний інвентар для ігор
- Непрозорий мішок. Для малюків його рекомендується зшити з яскравих тканин (щоб збільшити інтерес до подій), а для більш старших дітей - з темною.
- Предмети. Вони повинні відповідати певній темі (овочі, геометричні фігури, тварини, букви або цифри) і мати яскраво виражені відмінності форми.
Опис гри «Чудовий мішечок»
Сенс гри дуже простий: необхідно опустивши руку в мішок, намацати предмет і назвати його, не бачачи, що це конкретно. Щоб діти не плуталися, спочатку можна класти 1 предмет, а потім, коли вони навчаться так грати, вже кілька.
Граючим, крім основного завдання, можуть бути дані додаткові:
- описати ліпший предмет (колір, розмір, смак, матеріал) або тварина (що воно робить, де живе);
- розповісти, з якої казки цей предмет або герой;
- описати його так, щоб інші діти відгадали його;
- назвати слова на дану букву;
- скласти приклад, де відповідь буде дане число.
Для зовсім маленьких діток можна запропонувати таким чином вибрати іграшку, з якою він потім буде грати. Для цього їм спочатку показують предмети, які кладуться в мішечок, а потім кожен по черзі дістає свій.
Дана гра підходить для дітей, починаючи з 3-х річного віку, коли вони вже можуть говорити і назвати хоча б одним словом предмет. Обмежень за віком у неї немає, так ускладнюючи правила проведення, її можна використовувати навіть в старших класах школи.