гендерне виховання

гендерне виховання У суспільстві, де жінки носять короткі стрижки, брюки, водять автомобіль і займають керівні посади, - вони приносять шкоду своїй родині. А чоловіки тим часом забувають про такі поняття, як мужність, сила волі і відповідальність. Маленькій дитині, з ще не до кінця сформованим уявленням про статевої ідентичності, важко розібратися, які ж особливості і норми поведінки тієї чи іншої статі.

Реальність така, що дівчаткам явно не вистачає ніжності, скромності, терпіння, а хлопчикам - емоційної стійкості і витривалості. У дітей спочатку відсутнє розуміння, як повинна вести себе жінка і якими якостями повинен володіти чоловік. Тому, якщо не вжити відповідних заходів, у майбутніх мам геть пропаде материнський інстинкт, а у пап - усвідомлення власної значущості як глави сімейства. У зв`язку з цим актуальність гендерного виховання дітей дошкільного віку, школярів і підлітків зростає з кожним днем.

Гендерне виховання дітей-дошкільнят

Приблизно з 2-х років діти починають усвідомлювати свою статеву приналежність, ближче до 7 років у них формується гендерна стійкість - розуміння того, що дівчинка виросте і стане жінкою, мамою, а хлопчик - чоловіком, батьком. Тому основні цілі гендерного виховання дошкільнят зводяться до того, щоб прищепити дитині специфічні риси, характерні для його статі. При цьому в процесі формування ідеальної моделі поведінки, як педагогами, так і батьками, повинні враховуватися закладені біологічні особливості різностатевих дітей. Наприклад, не варто забувати, що:

у дівчаток на формування особистості більше впливає спадковий фактор, а у хлопчиків - середовище;
дівчинки дошкільного віку більш піддаються впливу, краще справляються з рутинними завданнями, хлопчикам ближче пізнавальна діяльність;
діти не сприймають поведінкових порушень, тому невідповідність гендерним стереотипам призводить до подальших психологічних труднощів.

А також в процесі гендерного виховання хлопчиків і дівчаток, потрібно враховувати той факт, що у них розвинені різні форми сприйняття інформації. Якщо у дівчаток більш розвинене слухове, то у хлопчиків - зорове.

Гендерне виховання школярів і підлітків

Завдання гендерного виховання і в цьому віці зводяться до:

правильному формуванню моральних міжстатевих відносин;
підготовці до сімейно-шлюбного союзу;
вихованню культури міжособистісних відносин і почуттів, таких як дружба, любов, вірність, обов`язок, відповідальність, співчуття і інші.

Однак, організовуючи гендерне виховання, не можна ставити біологічні і анатомічні особливості понад особистісного зростання і розвитку унікальних здібностей дитини, якщо вони більше властиві протилежній статі.