Ігри на згуртування дитячого колективу

Які завдання виконують психологічні ігри на згуртування класу?

Вони сприяють створенню сприятливої психологічної атмосфери.
Завдяки їх проведення, підлітки вчаться довіряти і підтримувати один одного, вирішувати поставлені завдання всією групою, а не індивідуально.
Діти навчаються навичкам співпраці і взаємодії.

Важливість ігор на згуртування дитячого колективу важко переоцінити. Нижче ми наводимо ігри на об`єднання для школярів і підлітків, які стануть в нагоді не тільки класним керівникам, які працюють з колективом дітей, але також і батькам, в чиєму будинку часто бувають друзі їхньої дитини.

Ігри на знайомство і згуртування для підлітків

«Допоможи сліпому»

Для цієї гри потрібно кілька учасників. Один з них грає роль «сліпого», інший - «поводиря». У першого зав`язані очі і він повинен рухатися по кімнаті, з власної ініціативи вибираючи напрямок руху. Завдання іншого учасника зробити так, щоб «сліпий» не зіткнувся з предметами кімнати.

«Небезпечні рифи»

Для цієї гри всі учасники поділяються на «рифи» і «кораблі». Другим провідний зав`язує очі, так що вони можуть орієнтуватися в просторі тільки під керівництвом «рифів», які все бачать. Завдання рифів - не допустити зіткнення кораблів з ними.

Гра з повітряними кульками

Діти стають в шеренгу, кладуть руки на плечі впередистоящей. Кожному учаснику дається кулька, який повинен бути затиснутий між грудьми стоять ззаду і спиною стоять попереду. Умова гри: після її початку кульки можна поправляти руками, руки не можна знімати з плечей впередістоящего. Умови гри - рухатися такої «гусеницею» за певним маршрутом, так, щоб жоден з кульок не впав на підлогу.

«Робот-автомат»

Гра нагадує за своїм задумом гру «Допоможи сліпому». У грі беруть участь двоє гравців. Один з них виконує роль «робота», що виконує завдання свого оператора. «Оператор» керує процесом. Таким чином дана команда повинна зробити якісь дії. Наприклад, намалювати картину або розставити речі по-новому в навчальному приміщенні. Важливо, щоб «робот» не знав заздалегідь про задум «оператора».

«Відображення»

У цій грі бере участь пара учасників, спочатку перший з них грає роль «дзеркала», інший - «людини». Умови гри: учасник, який грає роль «дзеркала», повинен в точності повторити повільні рухи «людини», відобразити їх. Після проведення першого «раунду» учасники міняються місцями.

«Тролі»

Учасники гри гуляють по кімнаті, «в горах», провідний голосно попереджає: «Духи гір дивляться на нас»! Після прозвучав сигналу, учасники повинні зібратися в коло, сховавши слабких учасників ігри на об`єднання класу в середину кола. Потім вони хором вимовляють фразу: «Ми разом, духів гір ми не боїмося!».

Після цього учасники знову розходяться по приміщенню і гра починається спочатку.

При виконанні даної гри важливою умовою є точне повторення «кодових фраз» з серйозним виглядом.

«Считалочка»

Група школярів, який бере участь в даній грі, повинна розділитися на дві підгрупи. Перед початком гри всім учасникам видається картка з певним числом. Два лідера від кожної команди (вони вибираються шляхом жеребкування) повинні якомога швидше назвати число - суму все чисел учасників команди. Після завершення першого етапу змагань ведучий змінюється.