Критичне мислення

У суспільстві прийнято вважати, що критичне мислення - це абсолютно звичайний для будь-якої людини процес, або навіть природний спосіб мислити. Але на ділі все набагато складніше: люди часто ухиляються від критичного мислення, відносяться до явищ упереджено або, навпаки, занадто поблажливо. Однак виховати в собі правильне мислення - Значить і підвищити якість життя, і якщо привчити себе не жити ілюзіями, можна досягти успіхів у всіх сферах діяльності.

Психологія критичного мислення

Критичне мислення - це особливий спосіб думати про будь-якому предметі або явищі, при якому відбувається активне використання структур та інтелектуальних стандартів. Розвинуте критичне мислення дає масу плюсів життя людини. Так, наприклад, якщо такий тип мислення розвинений, індивіду притаманні такі риси:

• він здатний робити обґрунтовані висновки і перевіряти їх правильність за критеріями;
• він вміє збирати інформацію, яка потрібна для вирішення питання;
• він здатний міркувати і доводити свою позицію;
• він здатний чітко і ясно формулювати питання, проблему чи вимога;
• він здатний використовувати й інтерпретувати абстрактні ідеї;
• він здатний ефективно взаємодіяти з людьми при пошуку нових рішень;
• він вміє судити без упереджень, використовуючи альтернативні системи мислення при необхідності.

Таким чином, прийоми критичного мислення зводяться до вміння людини мислити направлено, дисципліновано, неупереджено, з елементами самостійної оцінки і корекції власних висновків. Таке мислення відштовхується від дотримання суворих стандартів, але саме вони і дозволяють вирішувати завдання.

Розвиток критичного мислення

Як правило, формування критичного мислення відбувається ще в шкільному віці. Педагоги використовують для цього різні техніки, в тому числі і розвиток через читання та письмо.

В ході цього учням пропонують освоїти техніку ефективного читання, яка полягає в здатності активно сприймати текст, осмислити отриману інформацію і включити її в свій контекст. В ході цього людина фіксує не всю інформацію, а тільки ту, яку він вважав важливою саме для самого себе.

В основі методу лежить триступенева модель:

виклик - звернення до власного досвіду, вмінь, знань, формулювання питань і цілей-смислова стадія - реалізація цілей, пошук відповідей на свої питання і досягнення поставлених цілей через звернення до тексту-рефлексія - аналіз виконаної роботи, досягнення цілей.

Ця техніка є дуже популярною і ефективною для людей будь-якого віку. Вона спрямована на те, щоб людина використовувала свій особистий досвід в осмисленні проблем і завдань.

Існують і інші методи критичного мислення, які також пропонують досвідчені педагоги для розвитку здібностей своїх учнів:

Мозковий штурм

Групі людей дається одне завдання, а всі вони повинні придумати максимальну кількість її рішень. Не всі ідеї будуть корисними, але виділятися досить оригінальні варіанти. Важливо записувати все що пролунали варіанти і згодом аналізувати їх. Після освоєння груповий техніки її можна проводити в парах.

асоціативний кущ

Групі людей дається ключове слово для осмислення. Кожна людина називає фрази, думки і асоціації з цим поняттям. Важливо, щоб висловилися всі, і кожен зміг пояснити хід своїх думок.