когнітивна психологія

когнітивна психологія - одна з найбільш популярних сторін зарубіжної наукової психології. Якщо говорити про дослівному перекладі її назви, воно означає «пізнавальний». Виникло в 60-х XX століття в США і виступило як протилежність біхевіоризму.

Когнітивний напрямок вивчає те, як саме людина отримує, усвідомлює інформацію про навколишній його світі, як вона представляється йому, зберігається в його пам`яті, трансформуючись у знання і, нарешті, як отримані навички в його психології впливають на особистісне поведінка, увага. Даний напрямок охоплює багато процесів пізнання: починаючи від відчуттів, розпізнавання навколишніх кожного з нас образів і завершуючи пам`яттю, формуванням мислення, певних уявлень.

Революція зарубіжної психології

Саме так часом називають це, досить нове, психологічний напрям. Цьому є вагомі аргументи. Так, з 20-х років XX століття мало хто з наукової інтелігенції займався вивченням сприйняття, мислення, уявлення і т.п. Психологи США в той час про це і надалі забули. У свою чергу, основоположник біхевіоризму Уотсон вважав недоречним використовувати перераховані вище терміни, а представники психоаналізу були зайняті дослідженням потреб, мотивації, інстинктів людини. У підсумку поява настільки нового відгалуження в психології багато дослідників сприйняли з величезним натхненням і ентузіазмом, що спричинило за собою зростання відкриттів в цій області.

Основи когнітивної психології

Вони були розроблені американським психологом Беком, організатором Центру когнітивної психотерапії, розташованого в Пенсильванському ВНЗ. Прийнято вважати, що даний напрямок сприймає людини як систему, зайнятої безперервними пошуками інформації про всіх тих предметах, подіях, що становлять її навколишній світ. Отримана інформація кожним індивідуумом обробляється поетапно за допомогою різних регуляторних процесів (уваги, повторення і закріплення в своїй свідомості отриманих даних).

Пам`ять в когнітивної психології

Людська пам`ять порівнюється з комп`ютерної. Важливо відзначити, що її дослідження дало куди більше результатів за кілька років, ніж за весь попередній до цього період. У зв`язку з цим була прийнята «комп`ютерна метафора», яка призводить ряд суміжних властивостей між пам`яттю людини і комп`ютера. Так, пам`ять, як втім, і мислення в когнітивної психології, сприймається як важливий аспект всього процесу переробки будь-якої інформації. Когнитивісти ставлять перед собою мету дізнатися, як ця інформація, отримана з епізодичній пам`яті, переходить в базові знання.

Американський психолог Найссер вважав, що сенсорна пам`ять (триває близько 25 сек і являє собою збереження отриманих образів у вигляді чуттєвих впливів) спочатку переробляється в периферичних видах пам`яті. пам`ять в когнітивної психології Далі вона потрапляє в вербальну короткочасну (тут і відбувається обробка і збереження інформації про події), а потім переходить в довготривале запам`ятовування (але тільки після ретельної, послідовної обробки).

Гуманістична і когнітивна психологія

Гуманістична, як і когнітивна психологія, виникла, як протилежність біхевіорістскім навчань і психоаналізу. Предметом її вивчення є здорова творча особистість, метою якої є самоактуалізація. Яскравим представником цього напряму є Маслоу. Він вважав, що головним джерелом діяльності кожної людини є його безперервне прагнення до самовираження.